קורס "השפה הכתובה" - מוקלט

מה נלמד בקורס?

הקורס יציג את רכישת השפה הכתובה שפיתחתי לפי הגישה המונטסורית

ואת העקרונות המונטסוריאניים החשובים הקשורים ברכישת השפה הכתובה:

✨ תקופת רגישות

✨ היד ככלי האינטליגנציה 

✨ חשיבות מעורבות החושים

✨ למידה מתוך הנעה פנימית

✨ התקדמות בקצב אישי

✨ התייחסות לנטיות האדם

✨ חשיבות הסדר

לקראת השפה הכתובה – פעילויות מוקדמות לשם מוכנות

✨ מודעות והבחנה פונולוגית

✨ הגייה נכונה ואוצר מילים

✨ הבחנה חזותית

✨שליטה בתנועת היד, תיאום עין יד, אחיזת כלי כתיבה

✨ היבטים רגשיים - יכולת האיפוק, תחושת המסוגלות, כושר ההתמדה, פיתוח הקשב והריכוז

דרכי הלימוד והעזרים בתחום השפה הכתובה:

✨ אותיות חישה – שיעור בשלושה שלבים

✨ מגש חול / לוח גיר או לוח מחיק

✨ לימוד התנועות (ניקוד)

✨ שימוש באותיות נעות

✨ מעבר לכתיבה עם עיפרון ונייר

✨ לימוד אותיות סופיות

✨ צלילים מיוחדים 

✨ הכרת חוקיות בשפה הכתובה 

✨ מעבר מכתב לדפוס 

ראשית קריאה

✨ מתי מתחילים?

✨ איך מתחילים?

✨ משחקים ופעילויות מעודדות קריאה

✨ שימוש בכרטיסיות ב 3 חלקים

✨צמדי מילים, משפטים  וקטעי קריאה קצרים

למי מיועד הקורס:

להורים לילדים בגילאי 2-6 הן במסגרת והן בחינוך ביתי, אשר מעוניינים לשלב את לימוד השפה הכתובה בפעילויות היום יום.

איפה ומתי?

3 מפגשים מוקלטים - לצפייה בכל זמן ומקום למשך חצי שנה 

כל מפגש שעה וחצי 

משתתפי הקורס יקבלו גישה אישית לזמן בלתי מוגבל לתיקיית דרייב ובה קבצים, פעילויות ורעיונות לתרגילים שונים.